戎子杉，男，2005年3月出生，汉族，群众，2023年9月入学，现为视觉传达设计专业本科大四学生。自入校以来，他始终以高标准严格要求自身，深耕专业沃土、勇攀竞赛高峰、坚持产学研协同发展，将个人成长融入专业建设、创新实践与乡村文化振兴全过程。在专业学习、学科竞赛、文创研发、社会实践等板块实绩突出，凭借扎实的专业功底、勤勉务实的钻研精神与丰硕的设计成果，用青年设计力量诠释新时代大学生的使命担当。

（一）铸魂砺思守初心，以德立身筑牢成长根基

戎子杉同学始终坚持思想先行，不断加强理论学习，树立正确的理想信念与价值导向。立足学生本职，他严于律己、待人诚恳，主动扛起学生骨干责任，牵头创办新维视觉工作室，搭建起同学交流创作、项目实践、经验互鉴的实践平台。 在日常管理运营中，他统筹工作室项目研发、团队分工、对外实践与自身学业成长，严守学习底线，细致做好项目对接、成员沟通协调、落地成果跟进等工作，及时对接师生实践需求，打造勤学善思、务实创新、互助共进的学生创新团队。他以身作则发挥榜样带头作用，带动工作室成员专业能力共同进步，为学院设计专业学风建设、创新创业人才培养筑牢实践根基。

（二）躬身服务传薪火，以行践知助力学风传承

立足学院专业发展与低年级同学成长需求，他主动发挥先锋辐射作用，牵头开展专业经验分享、竞赛申报指导、软件技能教学等专项帮扶活动。结合自身多年参赛、项目落地、论文撰写与专利研发的亲身经历，倾囊分享课程学习、时间规划、学科竞赛、专利申报、论文写作的实战经验，帮助低年级同学找准学习方向、快速适应专业节奏。工作学习中，他平衡自身科研创作与朋辈帮扶工作，耐心答疑解惑，关注同学们实践成长动态。以严谨务实的钻研作风和热忱奉献的态度，助力学弟学妹夯实专业基础、树立创新目标，在学院学风传承、创新人才梯队建设方面贡献突出力量。

（三）以学强基深耕设计，以赛促学锤炼硬核本领

视觉传达设计专业坚持 “以赛促学、产教融合” 的育人模式，着重培养学生创新设计能力与综合实践素养。在专业系统化教学下，戎子杉深耕品牌视觉、非遗文创、乡村振兴设计、IP形象创作等核心方向，夯实艺术理论根基，锤炼设计创新思维与落地实践能力。 在浓厚科创竞赛氛围的熏陶下，他积极投身全国各类高水平学科竞赛，将课堂所学、项目实训积累的设计知识转化为参赛创新能力，在一次次打磨作品、攻坚克难中补齐短板，实现专业素养跨越式提升。同时，他牵头组建竞赛互助小组，分享参赛经验、设计技巧，带动身边同学形成勤学善研、踊跃参赛的优良风气。 在校期间斩获中国好创意全国一等奖、未来设计师・全国高校数字艺术设计大赛三等奖等多项国家级赛事荣誉；先后取得3项设计专利与作品版权，公开发表学术论文3篇，专业成绩稳居年级第一。

即将告别校园，他将带着视觉传达设计专业赋予的创作本领、创新素养、责任初心，立足文化创意行业岗位，深耕非遗活化、乡村文创、品牌设计领域，把在校习得的创意思维、理论知识、实干精神转化为干事创业的动力。始终牢记专业育人初心，以青年学子的担当扎根一线、履职尽责，在文化创新实践中锤炼本领，在文创岗位奉献中实现价值。以一名优秀青年设计者的姿态，为传统文化活化、乡村文旅振兴、文创产业高质量发展贡献青春力量，不负母校培育，不负时代期许。