吴校宇，女，2005年1月出生，共青团员，2023年9月入学，现任视觉传达设计专业232班学习委员。自入校以来，她严格以共青团员的标准约束自我，立足学习委员岗位服务班级同学，深耕视觉传达设计专业本领，将个人成长融入班风建设、学风营造与专业实践全过程。在思想提升、班级服务、专业学习、赛事实践方面均有亮眼表现，凭借踏实严谨的学习态度、热忱负责的服务精神、扎实过硬的设计实操能力，用青年学子的实际行动诠释新时代艺设学子的青春担当。

（一）铸魂砺志守初心，以团员使命凝聚班级学风

作为一名共青团员，吴校宇坚持加强思想理论学习，树立正向价值观念，不断提升思想觉悟，把青年责任内化于心、外化于行。担任班级学习委员期间，她扛起学风建设责任，聚焦班级学习痛点，搭建师生沟通桥梁，做好学习上传下达工作。围绕课堂督促、作业统筹、答疑互助重点发力，搭建班级学习交流分享平台，带动同学交流设计思路、分享软件实操技巧。

日常工作中，她认真收集同学们学习遇到的难点问题，及时反馈给任课教师，协调课业答疑，做好作业通知、资料汇总、学情统计等基础工作。对待工作细致耐心，主动关心学业有困难的同学，带动大家共同进步，营造勤学善思、互帮互助、敢想敢创的班级学习氛围，助力班级形成良好学风，为学院学风建设贡献青春力量。

（二）躬身服务担使命，以热忱实干助力同辈成长

立足学习委员岗位，吴校宇兼顾自身学业与集体服务，针对本专业课程多、实操任务重的特点，整理设计学习资源、软件教程、优秀参考案例分享给全班同学。面对新生适应、课程进阶等阶段，主动分享课程学习方法、排版配色经验、竞赛参赛心得，帮助同学们理清专业学习思路，找准设计创作方向。

她耐心倾听同学诉求，积极配合学院、老师完成各项教学辅助工作，对待事务不推诿、不敷衍。在班级内部组织作品互评交流活动，鼓励大家敢于表达设计想法，正视作品不足。以真诚友善的处事态度服务身边同学，在专业传承、朋辈引领方面发挥模范带头作用，助力班级整体专业水平稳步提升，为专业梯队建设注入活力。

（三）以学促练强本领，以赛践学锤炼设计硬实力

视觉传达设计专业注重理论与实践双向融合，强调审美素养、软件实操与创新思维综合发展。在专业学习上，吴校宇深耕品牌设计、包装装帧、IP形象、新媒体视觉等核心课程，夯实美术基础与设计理论，反复打磨构图、色彩、版式等基本功，不断打磨自身审美能力。

积极响应学科竞赛号召，主动参与文创设计、包装设计、广告创意类赛事，把课堂所学知识转化为设计实践成果，在一次次改稿、打磨作品的过程中补齐自身短板，拓宽创作视野。同时牵头组建小型创作互助小组，和同学交流参赛经验，共同打磨参赛作品，互相启发创意，在协作中共同成长。对待每一份设计任务精益求精，拒绝模板化创作，努力挖掘作品文化内涵，力求实现艺术美感与实际落地兼顾。

  立足当下在校求学阶段，吴校宇仍在设计道路上不断求索前行。她将继续夯实专业功底，保持勤学善思的态度，积极参与学科竞赛与社会实践项目，不断积累文创、品牌视觉相关实战经验。坚守团员青年的责任与初心，持续发挥朋辈引领作用，带动身边同学共同进步。未来，她立志深耕视觉设计领域，坚持艺术赋能文化，努力创作出兼具文化内涵与现实价值的设计作品，以青年设计者的姿态追逐理想，在不断沉淀中提升自我，不负学院悉心培育，书写属于新时代艺设青年的青春答卷。